立德樹人 | 高三級部：聚力雙委員?護(hù)航高三路——合肥五中高三級部開學(xué)安全與心理保障專題會順利召開

　　金秋九月，丹桂溢香。合肥五中高三學(xué)子正式開啟高考備考新征程。為筑牢校園安全防線、守護(hù)學(xué)生心理健康，切實(shí)發(fā)揮安全委員與心理委員的橋梁紐帶作用，9月2日中午12:30，高三級部在篤敬樓集備1辦公室召開了開學(xué)安全與心理保障專題會議，全體高三班級安全委員、心理委員及高三級部管理團(tuán)隊(duì)參會，共同為高三學(xué)年的安全與心理護(hù)航工作謀篇布局。

　　會議伊始，高三級部德育副主任王成針對高三學(xué)情特征，對安全和心理方面提出具體要求。他指出，安全委員是班級安全的“第一道防線”，開學(xué)初期需重點(diǎn)配合班主任完成三項(xiàng)工作：一是全面排查教室安全隱患，涵蓋門窗桌椅損壞情況、電器設(shè)備用電安全，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間上報(bào)；二是強(qiáng)化日常安全提醒，課間引導(dǎo)同學(xué)文明活動(dòng)，避免追逐打鬧，上下樓梯督促有序通行，防范擁擠踩踏風(fēng)險(xiǎn)；三是主動(dòng)學(xué)習(xí)并宣傳安全知識，通過班級小課堂、知識分享等形式，普及消防安全、交通安全、食品安全等內(nèi)容，提升全班同學(xué)的安全意識與自我保護(hù)能力。

　　在心理健康保障環(huán)節(jié)，王成重點(diǎn)提到，高三學(xué)業(yè)壓力大，部分同學(xué)可能出現(xiàn)情緒波動(dòng)、焦慮、人際關(guān)系緊張等問題，心理委員要主動(dòng)承擔(dān)“貼心人”角色：既要善于觀察同學(xué)的情緒變化與行為異常，發(fā)現(xiàn)情緒低落、學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的同學(xué)時(shí)，主動(dòng)溝通傾聽，給予理解與支持；也要懂得“借力”，若同學(xué)面臨難以自行化解的心理困擾，及時(shí)引導(dǎo)其前往學(xué)校心理咨詢室尋求專業(yè)幫助，并提供了本學(xué)期的心理咨詢中心值班安排表和預(yù)約表。

　　隨后，高三級部主任胡小平點(diǎn)明會議核心目的：“高三是學(xué)生成長的關(guān)鍵階段，安全是底線，心理是基石。本次會議旨在明確雙委員職責(zé)，凝聚工作合力，為全體高三同學(xué)打造安全、穩(wěn)定、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓大家輕裝上陣，全力沖刺高考。” 隨后，胡小平強(qiáng)調(diào)在座的雙委員既是班級管理的“中堅(jiān)力量”，更是連接級部、班主任與同學(xué)的“關(guān)鍵紐帶”，這份職責(zé)承載著同學(xué)的信任，更關(guān)乎整個(gè)級部的穩(wěn)定發(fā)展。

　　會議最后，合肥五中校黨委委員、副校長何勁松發(fā)表總結(jié)講話，他強(qiáng)調(diào)了安全和心理工作的重要性，明確全體委員＂學(xué)、做、看、幫、報(bào)＂的基本職責(zé)，希望大家以高度的責(zé)任感和使命感，認(rèn)真履職、勇于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)與班主任、級部及彼此之間的協(xié)作，形成工作合力，助推高三同學(xué)健康全面發(fā)展。

　　此次專題會議的召開，不僅明確了高三安全委員與心理委員的工作方向和重點(diǎn)，更凝聚了“雙委員協(xié)同護(hù)航”的共識。參會委員紛紛表示，將牢記職責(zé)，積極行動(dòng)，為打造安全、和諧、健康的合五高三學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)力量，助力全體同學(xué)順利度過高三學(xué)年，圓滿實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。